Nome do cursista.
SILVANA MAYRA ARANTES FERNANDES
2. Identificação do local: nome da escola, série, número de alunos, número de professores,
áreas de conhecimentos e outros participantes envolvidos.
E.E. PROFª MARIA VIRGINIA MANSUR BIAGI – BATATAIS
SÉRIE: 6º ano A, B,C,D e E – aproximadamente 34 alunos por classe.
PROFESSORES ENVOLVIDOS: Professores responsáveis pela Sala de Leitura, Professores de Língua Portuguesa e História.
3. Título do projeto.
“DIGA NÃO AO BULLYING”
4. Características do projeto
Projeto interdisciplinar envolvendo Língua Portuguesa e História.
Tendo em vista que a escola é um espaço democrático onde são (re) construídas uma rede de relações estabelecidas entre alunos, pais, professores e funcionários baseados em princípios democráticos, éticos e valores humanos como forma de expressão, respeito e senso de responsabilidade é importante trabalhar que a convivência em grupo exige atitudes de respeito a si mesmo, ao ambiente e ao outro.
5. Descrição geral.
O tema bullying, causas e conseqüências, será abordado através de dinâmicas, textos, filmes, livros paradidáticos e debates.
Os professores irão dialogar com a turma sobre as atitudes negativas existentes na escola que deverão ser transformadas em positivas, através da realização de ações coletivas e solidárias.
6. Tecnologias utilizadas.
Pesquisas na internet, data-show, rádio e máquina Fotográfica Digital.
7. Comentários.
SILVANA MAYRA ARANTES FERNANDES
2. Identificação do local: nome da escola, série, número de alunos, número de professores,
áreas de conhecimentos e outros participantes envolvidos.
E.E. PROFª MARIA VIRGINIA MANSUR BIAGI – BATATAIS
SÉRIE: 6º ano A, B,C,D e E – aproximadamente 34 alunos por classe.
PROFESSORES ENVOLVIDOS: Professores responsáveis pela Sala de Leitura, Professores de Língua Portuguesa e História.
3. Título do projeto.
“DIGA NÃO AO BULLYING”
4. Características do projeto
Projeto interdisciplinar envolvendo Língua Portuguesa e História.
Tendo em vista que a escola é um espaço democrático onde são (re) construídas uma rede de relações estabelecidas entre alunos, pais, professores e funcionários baseados em princípios democráticos, éticos e valores humanos como forma de expressão, respeito e senso de responsabilidade é importante trabalhar que a convivência em grupo exige atitudes de respeito a si mesmo, ao ambiente e ao outro.
5. Descrição geral.
O tema bullying, causas e conseqüências, será abordado através de dinâmicas, textos, filmes, livros paradidáticos e debates.
Os professores irão dialogar com a turma sobre as atitudes negativas existentes na escola que deverão ser transformadas em positivas, através da realização de ações coletivas e solidárias.
6. Tecnologias utilizadas.
Pesquisas na internet, data-show, rádio e máquina Fotográfica Digital.
7. Comentários.
O projeto está sendo acompanhado e avaliado através do envovimento e interação dos alunos nas atividades propostas.
